Domains targeting keyword 9 клас

Переваги використання тонких клієнтів замість системних блоків

Українська мова 5 клас студеникина лнр решебник 01 February 2018

6 клас конспекти уроків ,календарне планування,презентації,міні-проекти.

| Йордан Даскалов адвокатска кантора

Учебен център, КУРСОВЕ и ЧАСТНИ УРОЦИ, кандидатстудентски курсове, курсове за матура, курсове за 7. клас, кандидатстудентски курсове по български език и литература, кандидатстудентски курсове по математика, история, география, английски език, курсове за кандидат-студенти и матура, подготовка за СУ, УНСС, ТУ, УАСГ и др.

Сайт на Частно Средно Общообразователно Училище "П. Р. Славейков"

Персональний сайт вчителя початкових класів Полтавець Ірини Миколаївни

Вітаємо в електронній шкільній бібліотеці. Тут ви знайдете підручники, робочі зошити та іншу літературу, яку можна читати онлайн або скачать в pdf форматі для любого класу.

Регионални управления на образованието

Життя нашого класу,цікаві новини,рекомендації та поради батькам,розробки уроків та свят.

Врати в София на склад - Интериорни, Входни и Пожароустойчиви. Качествени и евтини! Турски и Полски врати - ниски цени % | Борман България.

Твоє ГДЗ(Готове Домашнє Завдання) - решебники за 5,6,7,8,9,10,11 клас з алгебри,з математики, з геометрії, з рідної мови, з Англійської мови, з німецької мови, з фізики і з хімії.

Тести з інформатики за новою програмою

ГДЗ онлайн для 5-11 класів, відповіді до домашніх завдань. Готові домашні завдання 5 клас, 6 клас, 7 клас, 8 клас, 9 клас, 10 клас, 11 клас.

Учебен център РЕГАЛИЯ предлага обучение за 6. клас и за кандидатстване след 7. клас. Учебен център РЕГАЛИЯ организира пробни изпити за кандидатстващи след 7. клас На сайта е публикувана информация за ученици, кандидатстващи след 7. клас - минимални балове за класиране, план-прием и изпитни теми, както и информация за кандидат-студенти. Връзка към сайта на издателство РЕГАЛИЯ-6, което е специализирано в издаването на учебници и учебно-помощна литература.

This is just a short excerpt for the about page.

На допомогу вчителю. Тести, вправи, матеріал для інтерактивних уроків: українська мова, початкова школа, англійська мова, німецька мова, біологія, фізика, хімія, географія, геометрія, інформатика. Навчальний інтерактивний контент. Засоби для створення тест, вправ, матеріалів для уроків. Інтерактивна дошка, комп'ютер, проектор. БХВ, BHV

Збірник диктантів з української мови для 1-11 класів

Бай Олена Вчитель початкових класів Федорівської ЗОШ І-ІІ ст.    

Фізика 7, 8, 9 клас нова програма конспекти, презентації, контрольні, самостійні, лабораторні роботи, демонстрації, підручники, календарне планування, відповіді, ГДЗ, сайт вчителя фізики

Мережа Сервісних Центрів Майстер-клас

Хипермаркет КОМО предлага богата палитра от модерни, удобни и качествени мебели и аксесоари. От 2005г. в КОМО можем да избираме между десетки нови предложения от по-висок клас и в различни цветове. КОМО - ЖИВЕЙ ЦВЕТНО!

ГДЗ онлайн для 5-11 класів, відповіді до домашніх завдань. Готові домашні завдання 5 клас, 6 клас, 7 клас, 8 клас, 9 клас, 10 клас, 11 клас.

Gdzwka.com - це сайт, на якому містяться матеріали для школярів у вигляді підручників, готових домашніх завдань, презентацій, творів, рефератів. ГДЗ з математики, хімії, фізики, географії за 7 клас, 6 клас, 8 клас, 9 клас, 10 клас, 11 клас. Більшість матеріалу виконано у вигляді безкоштовного online варіанту.

Офиси Клас А и търговски площи под наем в Бизнес център Мегапарк на бул. Цариградско шосе в град София в сграда с максимален комфорт и забележителен дизайн

Про нас Кількість учнів 429 Кількість вчителів 42 Обслуговуючий персонал 17 Кількість класів 19 Кількість приміщень 67 ІСТОРІЯ ШКОЛИ До середини ХІХ ст. в Олександрії не було жодного навчального закладу 1864 р. – працювала парафіяльна школа 1917 р. – відкрито три початкові школи для дітей поляків 1941 р. – відкрито неповну середню школу,де навчалося 600…

Офіційний сайт Київського будівельного ліцею КПБЛ. Кращий професійний ліцей дарницького району профодить навчання за напрямком будівництва після 8, 9, 11 класів

Реферати, Твори, ГДЗ та Підручники. Усе це на UkRead.Net

Врати в София на склад - Интериорни, Входни и Пожароустойчиви. Качествени и евтини! Турски и Полски врати - ниски цени % | Борман България.

Библиотечно-информационный центр

Школьные учебники (Підручники) для Украины ❤, полные ГДЗ (Ответы, решебники, ввідповіді) к підручникам та робочим зошитам ❤. Скачать или смотреть бесплатно на телефон, планшет онлайн.

«Медичне училище «Медик» м. Ужгорода запрошує на навчання випускників 9  та 11  класів за спеціальностями:.- Сестринська справа.- Акушерська справа.- Стоматологія ортопедична.Училище готує:.- медичних сестер.- акушерок.- зубних техніків..   ...

Електронният магазин GoSmart предлага богат асортимент от нисък, среден и висок клас смартфони, таблети, лаптопи, както и аксесоари за тях.

Офис Парк Централ се състои от широкоформатни офиси клас А за продажба / отдаване под наем в центъра на София. Възможност за индивидуален проект.

Регионални управления на образованието

Революційна методика навчання читанню. Перші результати вже за 10 хвилин. Навчити дитину читати складами — швидко й легко.

Гдз математика Мерзляк 5 клас і 6 клас в повному обсязі.

Підказки школярам - це гдз, відповіді, розв'язки, розв'язання шкільних завдань для 1-7 класів

Офіційний сайт Аграрно-економічного коледжу Полтавської державної аграрної академії.

Когато качеството има значение. Производство на входни, блиндирани, интериорни, класически, модерни и специализирани врати.

уроци по математика и физика, матура по математика и физика

Навчальний матеріал для учнів 10-х,11-х класів які навчаються за профілем автосправа

"Клас" е фирма с традиция! Верни на нея ние Ви предлагаме винаги прясна,качествена и достъпна храна от пилета и пилешки продукти тук и за дома. Дългосрочната

Сайт буде цікавий вчителям, які ведуть факультативи або читають схвалені МОН у 2011 році курси за вибором для учнів 8-11 класів. Його матеріали можна використати не тільки на уроках світової, а й української літератури, він також відкриє нові можливості для керівників драматичних гуртків та гуртків виразного читання.

«DBN» - ЖИТЛО ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЯКОСТІ

          МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо вивчення іноземних мов в 2015-2016 навчальному

Подробно о процессе обучения. Фотографии мероприятий, отчеты. Форум. Новости и пр. Координаты школы.

Сборник по математика за 4 до 7 клас. Всеки ден нови задачи и решения в помощ на закъсали.

Шкільні твори, перекази, ГДЗ, диктанти для 1-11 класів школи. Шкільні предмети, завдання та тестування

Изисквания към преподавателите През месец май родители и учители се заканиха за протести по повод на зачестилите прояви на физическо и психическо насилие в училища и детски градини. Родителите организират национални протести с изисквания за промени и мерки с цел ограничаване на проблемите и агресията, а учителите пък заплашиха със стачки, ако исканите промени станат факт. Първото изискване е за редовно минаване на психотестове за персоналът в градините и училищата, както и проверка на професионални и нравствени качества. Учителите се обиждат на това предложение, въпреки че би било полезно предвид натоварването и напрежението, на което са подложени през учебната година. Всяка отговорна професия задължава и изисква такива годишни проверки на физическото, емоционално и психично здраве на работника. Не е нито унизително, нито болезнено, а напротив – дори отговорно да се направи. Друг е въпросът как по-точно ще се разбере кои преподаватели са предразположени или вече са под сериозен стрес, кои са застрашени от т.н. "burn out" ("професионалнo изгаряне") и кои биха прикрили умората и стреса, за да запазят работата си. Бях изненадана да разбера, че се организират обучения за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, съгласно Наредба 12/01.09.2016 и Закона за предучилищното и училищното образование с поименен сертификат на тема "Синдром на професионалното прегаряне – Burnout". Програмата на обучението включва информиране за синдрома на професионалното изтощаване, разпознаване на признаци, лечение и възстановяване. А дали има практика училищните психолози да работят и с персонала, а не само с децата? И не само, когато има извънреден случай в училището? Второто изискване е във всяка стая, помещение, коридор и двор на градините и училищата да има камери с достатъчно висока резолюция и звук, за да могат родителите чрез онлайн достъп с парола, да имат възможност да наблюдават заниманията. Камерите в училищата започнаха да се въвеждат преди около 15 години и се учудвам, че все още има такива без никакви камери за наблюдение на територията на училище/ детска градина. Камерите са вече навсякъде и не бива да се приемат като заплаха. Обществени и работни места, спирки и метро станции, сгради и офиси отдавна са въвели използването на камери и сме ги приели в ежедневието си като нещо нормално (дори често не ги забелязваме). Работници навсякъде работят под постоянен (24/7) контрол на офиси, промишлени зони, сервизи и т.н. И едва ли някой ги е питал искат или не искат да бъдат снимани и наблюдавани. Да, учителската професия е мисия, признание, отговорност и любов. И учителите се ядосват, че се поставят под съмнение професионалните и личните им качества и ще се анализират човешките им реакции в различни ситуации. Друга идея е да има ограничение от 5 деца, за които да се грижи всяка медицинска сестра или педагог. В групите децата да са не повече от 20 и не повече от 20-22 в един клас в училище. Това е чудесна идея, но за съжаление липсват толкова преподаватели и детски учители, а бройката на деца в една градинска група може да надхвърля 35 деца. Родителите настояват още да се забрани гледането на телевизия в градините, а при прием родителите да имат право да придружават детето за няколко часа, докато то се адаптира в новата среда. За никой не е тайна, че децата масово гледат телевизия в детските градини и училищата. Друг е въпроса, че дори родителите доброволно закупуват телевизори, а после гордо се възмущават. Докато преди 20-30 години ни водеха за час в "киносалон" (стая с телевизор), сега във всяка стая в детска градина или училище има телевизор, който често работи по цял ден. Адаптивната програма за детските градини вече е въведена на някои места с цел по-успешно и бързо свикване в новата среда и режим за детето. Това разбира се си има своите плюсове и минуси. Относно проверките в училища и детски градини - знае се за тях дни или месеци преди да се състоят. Започват трескави подготовки за проверка, репетират, ремонтират и всичко минава гладко и безпроблемно. Каква е ползата от така нагласени и подготвени проверки? Може би именно това недоверие в институциите накара родителите да използват тайно подслушвателни устройства в дрехи и играчки на децата с цел да разберат дали има проблем, грубо отношение, насилие, агресия и т.н. Децата дори и да могат да говорят не смеят да споделят за проблеми, защото се страхуват или срамуват. Все по-често се появяват записи от записващи устройства, доказващи опасенията на родителите. За камерите в класните стаи Та по повод на камерите, които трескаво се поставят през летния сезон в някои училища и детски градини... Дали в училищата и в класните стаи да има камери за наблюдение е тема, която се разисква от доста време. Дали въвеждането на камерите в класната стая ще помогне да се подобри образователната система? Дали родителите ще могат в реално време да наблюдават учебния процес и да осъществяват виртуални посещения в класа на детето си? Дали това ще ги направи по-спокойни и по-информирани? А как биха се чувствали децата и преподавателите? Община Бургас се похвали, че повечето учебни заведения вече са снабдени с професионално денонощно видеонаблюдение в учебните стаи, коридорите, входовете и дворовете. Кметът на града Димитър Николов сподели, че камерите са изключително ефективни, но родителите имат странни искания като например да разберат дали детето се е хранило през деня, дали е пушило цигари в двора на училището и т.н. Важно е да се разбере правилно целта на поставянето на камери в училищата и класните стаи и да не се злоупотребява с добрата умисъл за осигуряване на по-добро, по-качествено и по-сигурно образование. Разрешаването на конфликтни ситуации и спорове чрез видеозаписи също е приоритет с важно значение – да се разкрие кражба, насилие, инциденти, тормоз, агресия. Родителите масово не познават децата си, поставени в училищна/ социална среда, различна от домашната обстановка - не знаят как се държат, как реагират и са склонни да ги защитават. Идеята за камерите възмущава по-голяма част от учителите и се заканват да стачкуват. Доверието и разговорите са чудесен метод за комуникация и разрешаване на проблеми, но дали е достатъчно и дали камерите не могат да бъдат допълнителен инструмент за превенция и проверка. Много от учителите приемат камерите като обида за труда си, но в много фирми и учреждения камерите отдавна не са някаква новост и следят денонощно персонала си. Госпожа Такева заплаши, че "ако си нямаме доверие с родителите, ще напуснем масово работа и нека те да дойдат да ги обучават". Г-жо Такева вие има ли какво да криете? Информираност и участие на родителите За съжаление от моя опит на родител мога да кажа, че информираността на родителите за учебния процес, за справянето/несправянето на детето, за прекарването му в детската градина или училище, за отношенията и въобще за училищния живот на детето, е минимална (за общински детски градини и училища). По-скоро преобладават стандартни поздрави между родители и преподаватели. Съгласна съм, че децата са много на брой – между 24 – 30 деца в училищен клас и над 30 в детските градини. Внимание се обръща вече при наличие на проблем, но дори и тогава не е сигурно, че адекватно ще се реагира или ще се информира за проблема. По какъв начин може всеки родител да получава адекватна информация за деня на детето в училищна среда? Факт е , че масово липсва комуникация между родители и учители, а връзката родител-учител-дете въобще не съществува. Родителите не участват в училишния живот на децата си и изобщо липсват като фигура в училището. Дистанцията между дете и родител се създава именно в училище. Родителят не е съпричастен към процеса и в безизходица намира единственото решение – а именно да подслушва работния процес в училище чрез скрити камери и микрофони в дрехите и учебните пособия на детето си. Мъчително е да нямаш вяра и доверие на възпитателите, където си поверил и преминава целия ден на детето. Сякаш учителите и възпитателите нямат опита и наблюдението за отчетност и обратна връзка, както и възприемане на всяко едно дете като отделен индивид. Поради липсата на всяка информираност за училищния живот на децата, бих подкрепила инициатива за камери в класната стая като изключително крайна мярка с определени правила за използване и достъпност. Г-жа Такева обвинява в липса на родителско внимание, но според мен родителите просто приемат и се примиряват и са се превърнали в безгласни, от които се искат единствено средства за екскурзии, организации, за базата, за учебници и т.н. "Същите тези родители, в еуфорията на недоверие към образователните институции, са готови да извършат чудеса от предложения и обвинения към работещите в образователната система, но не са готови да признаят огромния си дефицит от родителски способности и умение да партнират на учителя", пише в позиция на синдиката. А защо не се дадат адекватни и ефективни начини за създаване на партньорство и да отпадне нуждата от въвеждане на камери за наблюдение в класните стаи? Как заинтересованите родители могат да бъдат включени в обучението на децата си? Идеята за открити уроци (1-2 пъти през учебната година), отворени дни и концерти/ спортни празници/ състезания/ празненства и т.н. е добра и допринася за връзката между родител – преподавател - дете, но дали е достатъчно? Сякаш липсва непринудената връзка и съпричастност на родителите в образованието на децата. Смятам, че всеки отговорен и заинтересован родител на драго сърце би се включил по всякакъв начин в обучителния процес на детето на територията на училищата, но вместо това оставам с впечатлението , че родителите са единствено придружители. Дори задължителните портиери или охранители в училищата често имат неадекватно отношение към родителите. Наскоро имах такъв пример в училище – не бях допусната до класната стая на детето, а отношението на портиера към мен беше недопустимо и обидно. Да, правилата са си правила, но се почувтсвах като престъпник пред портите на образованието. Не би трябвало класната стая да бъде частна и неприкосновена зона за родителите предвид, че пращаме децата си доброволно на задължително държавно образование. Защо не погледнем на камерите като на превенция на тормоза и насилието, агресията, неподходящо поведение, злоупотреби както от страна на учителите, така и от страна на учениците. Може би камерите в класните стаи ще подтикнат всички участници да покажат най-доброто от себе си, да спазват добро поведение и да се изгради безопасна и добра училищна среда. Учителите могат да покажат професионализма, подхода и отношението си към децата. Защо учителите се чувтсват застрашени от тази идея? Едва ли един учител, които не се притеснява от начина си на обучение и преподаване, ще има против да бъде сниман в работна среда (например - за урок, за час, за ден). Разбира се, че учителите заслужават своето свещено работно място и уеднение с учениците. Мислейки, че непрекъснато са наблюдавани, чисто психически това може да попречи на педагогическия подход в преподаването, особено ако позволят фокуса да бъде върху това, че са наблюдавани и да се опитват да контролират всяко свое движение, дума, мисъл и т.н. Това наблюдение не би имало за цел да критикува, оценява или осъжда преподавателския подход на учителите, а да осигури по-добра и по- сигурна среда за всички участници. Идеята не е да се нарушава поверителността на учителите и учениците, а да се създаде информираност и подобряване за училищната обстановка за заинтересованите. Видеоподходът може да се използва при проблеми с адаптацията, при проблемни ученици, също така би било полезно при деца със специално образователни потребности. Може би иманно камерата е антипод на липсата на активност и нормална връзка на родители – учител – деца. В следващата статия ще проследим как камерите в класните стаи се използват и прилагат в други държави, както и последвалите реакции. (край на Част 1) " Буквички"

Поэты, биографии поэтов, стихи, стихи известных поэтов, биографии известных поэтов, поэзия, подборка популярных стихов, короткое стихотворение, длинное стихотворение, короткий стих, длинный стих, стих, классики литературы, слова к песням бардов, скачать бесплатно стихи поэтов, русская, украинская, белорусская, казахская, рускія, украінска, беларуска, казахска, російська, українська, білоруська, казахська, русские стихи, скачать стихи, стихи скачать бесплатно, стихи любимому, стихи бесплатно, стихи о любви, стихи о природе, стишки, стихи девушке, стихи мужч, не красивые стихи, прикольные стихи, поэт, стихотворение, смешные стихи, лучшие стихи, читать стихи, грустные стихи, добрые стихи, анализ стихотворения, гражданин, великие поэты, жизнь поэта, презентация поэтов, человек поэт, дети, рифма поэта, рассказ о себе, короткая биография, приветствие в стихах, на конкурс, самый известный поэт, народность, живые стихи, виртуальные стихи, стихи детям, правильные стихи, темы для стихов, стихи для поднятия настроения, стихи о дружбе, наизусть стихи, е позитивные стихи, национальные стихи, романтичные стихи, муза, безумные стихи, страстные стихи, стихи о безответной любви, ласковые стихи, случайный стих, редкие стихи, высказывания в стихах, великолепные стихи, воздушные стихи, поети, біографії поетів, вірші, вірші відомих поетів, біографії відомих поетів, поезія, добірка популярних віршів, короткий вірш, довгий вірш, короткий вірш, довгий вірш, вірш, класики літератури, слова до пісень бардів, скачати безкоштовно вірші поетів, російська, українська, білоруська, казахська, рускія, украінска, білоруска, казахські, російська, українська, білоруська, Казахський, російські вірші, завантажувати вірші, вірші скачати безкоштовно, вірші коханому, вірші безкоштовно, вірші про кохання, вірші про природу, віршики, вірші дівчині , вірші мужч, не красиві вірші, прикольні вірші, поет, вірш, смішні вірші, кращі вірші, читати вірші, сумні вірші, добрі вірші, аналіз вірша, громадянин, великі поети, життя поета, презентація поетів, людина поет, діти, рима поета, розповідь про себе, коротка біографія, привітання у віршах, на конкурс, найвідоміший поет, народність, живі вірші, віртуальні вірші, вірші дітям, правильні вірші, теми для віршів, вірші для підняття настрою, вірші про дружбу, напам'ять вірші, е позитивні вірші, національні вірші, романтичні вірші, муза, божевільні вірші, пристрасні вірші, вірші про нерозділене кохання, ласкаві вірші, випадковий вірш, рідкісні вірші, висловлювання у віршах, чудові вірші, повітряні вірші, паэты, біяграфіі паэтаў, вершы, вершы вядомых паэтаў, біяграфіі вядомых паэтаў, паэзія, падборка папулярных вершаў, кароткі верш, доўгае верш, кароткі верш, доўгі верш, верш, класікі літаратуры, словы да песень бардаў, спампаваць бясплатна вершы паэтаў, руская, ўкраінская, беларуская, казахская, рускія, украінска, беларуска, казахскія, російська, українська, білоруська, казахська, рускія вершы, спампаваць вершы, вершы спампаваць бясплатна, вершы любімаму, вершы бясплатна, вершы пра каханне, вершы аб прыродзе, вершыкі, вершы дзяўчыне , вершы мужчына, не прыгожыя вершы, прышпільныя вершы, паэт, верш, смешныя вершы, лепшыя вершы, чытаць вершы, сумныя вершы, добрыя вершы, аналіз верша, грамадзянін, вялікія паэты, жыццё паэта, прэзентацыя паэтаў, чалавек паэт, дзеці, рыфма паэта, аповяд пра сябе, кароткая біяграфія, прывітанне ў вершах, на конкурс, самы вядомы паэт, народнасць, жывыя вершы, віртуальныя вершы, вершы дзецям, правільныя вершы, тэмы для вершаў, вершы для ўзняцця настрою, вершы аб дружбе, на памяць вершы, е пазітыўныя вершы, нацыянальныя вершы, рамантычныя вершы, муза, вар'яцкія вершы, гарачыя вершы, вершы пра неўзаемнае каханне, ласкавыя вершы, выпадковы верш, рэдкія вершы, выказванні ў вершах, цудоўныя вершы, паветраныя вершы

BelMetal - партал у металічную Беларусь.Калядны Фэст 2016.Калядная каза ці разбор палётаў.Re1ikt. Прэзентацыя альбому “Kufar”.У тэмпе маршу па дарогах даўно мінулых баёў.Апошні біс «класічнага» Accept.Big Metal Fest.Psychonaut 4 / Vanhelga / Dymna Lotva.Піўны вечар з Тролль Гнёт Ель i Trollwald.Breakdown Of Sanity - бескампрамісная моц сапраўднага металкору.Дэз-метал у кампаніі незвычайных гасьцей.Vosieni Rataŭniki. Трайная прэзентацыя.Vojstrau - Vaśmikancovaja.Piarevaracień: "Зь ценю мы не выходзілі".Woe Unto Me.Слот. Septima.Raven Throne: "Крумкач заўжды будзе лунаць над люстрам азёраў і жыць у храмах балоцістых лясоў".Melodic Metal Mastery.Cloud Agency Fest.Halloween у Бруге.Amatory.

Смотрите бесплатные онлайн свежие порно секс ролики в 720p качестве бесплатно

Сайт вчителя початкових класів Радченко Вікторії Анатоліівни

План конспекти уроків, реферати, презентації, заняття за новою програмою для учнів та вчителів всіх класів з української мови, літератури та інших предметів

Все до уроку вчителю образотворчого мистецтв

Українська література та мова Твори з української мови (за новітньою програмою). Твори ЗНО - шкільна програма. Твори для 5-12 класів навчання

Київська гімназія № 154 Педагогічний колектив Адміністрація Вчителі початкових класів мови та літератури математики, фізики, інформатики іноземної мови історії хімії, біології, географії фізкультури Навчально-методична робота Позакласна діяльність Наукова робота Самоврядування Дитячо – юнацьке об’єднання Батькам першокласників Психолого-педагогічна служба Вчителям Нормативні документи Сторінка директора Фотогалерея Новини Контакти

Електронна система за записване в първи клас

Вокальна студія: уроки вокалу, навчання вокалу, розвиток творчої особистості в артистичному напрямку, підготовка до конкурсів, розробка імідж-стилю, індивідуальний підхід до кожного. Студія звукозапису: професійний запис, аранжування вокалу, запис бек-вокалу, запис живих інструментів, зведення фонограм, мастерінг, реставрація старого аудіо, запис саунд треків, рекламних аудіороликів, дубляж фільмів.

gramatika-bg има за цел да помогне на учениците от 5., 6. и 7. клас в работата им по български език.В него ще намерите решени и обяснени задачите от всички учебници, одоборени от МОН; информация за езикови и литературни термини, както и най-често допусканите правописни грешки.